该同志在工作中，能服从xx的安排，做到身下基层、心下基层，密切联系群众，精抓实干，保证了各项任务的顺利完成回。该同志经常和其他同事一起走家串户，了解民情，并积极帮助群众解决各种困难和问题。每年都能按时完成答各项工作任务,并配合完成了xx工作，扎实负责的工作态度得到了大家的肯定。
政审材料的内容:
1.申请人的基本情况、主要经历、家庭主要成员和主要社会关系的情况。
这一部分材料可以根据本人的档案或组织上掌握的情况来写。
2.政审情况重点写清楚其关键时期的表现。
所谓关键时期，指对全国全党有深远影响的政治事件等，对这些方面问题的审查，事实要清除，证据要充分，结论要准确。政审中提出的问题，包括问题发生的时间、地点和主要情节，要说明是本人交待的还是被组织查出的或别人检举的，组织上是否做过结论或进行过处理。
3.本人要求加入公务员和组织上培养教育的过程
这一部分主要写其什么时候进行公务员考试，如何进行准备考试，采取了哪些培养教育措施，思想觉悟有哪些提高，对党的基本知识了解、掌握的情况以及进入公务员系统的动机是否端正等。
4.现实表现情况
这一部分，主要是写本人在现实的学习生活中的表现状况。
5.结论意见对审查结果综合分析后，认定其是否具备公务员条件。
(2)公务员表现材料范文扩展资料：
例文:
*某，男或女， **年*月出生，汉族，出生于***,籍贯****，**年*月加入中国共产党，20**年*月毕业于**大学**专业，获**学士学位。拟考**职位。
主要简历：
2002.09－2006.07 在某中学读书；
2005.09－2009.06 在某大学读书。
主要表现
有比较好的政治思想素质。该同志在大学学习期间，努力学习，不断提高自身政治理论水平。关心政治，积极争取上进并且光荣地加入了中国共产党。该同志时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的政治修养及锻炼，自觉维护自身的形象。
有较强的法律理论水平和学习能力。该同志大学期间勤于学习，成绩优秀。通过了国家统一司法考试、CET－4级、CET－6级、全国计算机二级等级考试等。连续三年获得校级二等奖学金，连续两年获校级“三好学生”称号。
有较好的组织纪律性。该同学在校期间自觉遵守国家法律法规和学校校纪校规，无任何违纪违法行为，未受学校任何的纪律处分。
不足之处：实践能力不足。
公务员德才表现可以写公务员的平时表现以及优秀品质。
自进入xx工作以来，该同志能够坚定立场，勤于学习、踏实工作、廉洁自律，较好完成各项工作任务。现将xx同志两年来的表现情况鉴定如下：
一、立场坚定，具有较高的政治素养。该同志积极拥护中国共产党的领导，立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线方针，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，忠实践行科学发展观。
能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点。能够与时俱进，用科学发展的眼光、辩证理性地看待事物和问题。
二、学习勤奋，积极提高自身素质。该同志坚持把学习作为完善和提高自身素质的重要途径，认真学习中国特色社会主义理论体系以及党和国家的基本知识、基本路线、政策，深入学习省、市、县、镇各级领导讲话、调研报告、经验交流等文件材料。
深刻领会各种会议精神，准确把握经济社会发展思路。不断加强业务知识的学习，提高工作能力，注重向老同志、向身边的同志学习经验，注重实践和积累，综合协调能力、应急处理能力及公文写作等各项工作能力得到显著提高。
三、作风扎实，严格遵守组织纪律。该同志自律意识强，严守工作纪律，严格遵守单位的各项规章制度。牢固树立严谨务实的工作作风，谦虚谨慎的工作态度，勤俭朴实的生活作风，尊敬领导，团结同事，待人接物诚实守信、谦虚谨慎、礼貌待人，获得领导同事的一致认可。
四、存在的缺点和不足
尽管该同志在两年的工作中，各方面都有进步和提高，但在少数方面还存在着不足，如理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善，吃苦耐劳精神有待提高等。相信能在以后的工作中加以改进，能够更好地为民服务，一名群众满意的人民公仆。
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基本要求如下：
本人情况简单介绍下，年龄。性别、籍贯、政治面貌，毕业院校系别。本人无违法犯罪经历，在校期间能积极追求进步，各项成绩优秀，曾经担任过XX职务(没有就不写)，在校期间未受任何处分。就这么简单就行了。
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